为进一步加强我院学风建设，提高在校大学生的学习积极性和互助性，我院将在各专业开展成立励志虚拟勤学班的工作。
一、 指导原则
紧密围绕以学风建设为中心，践行以学生为本的现代教育理念，以“关爱扶智，学习互助”为宗旨，着力营造和谐的学习氛围和成才环境，积极构建学生与学生之间的学习互助平台，学习互助系统逐步固化为我院富有人文关怀意义的亮丽风景线。
二、 活动对象
学分绩低于70分的在校生
三、 开展流程
（一）宣传报名阶段
1.动员大会。向全院学生下发关于成立各专业励志虚拟勤学班的通知，鼓励成绩优秀的同学报名参加学生专业导师的筛选。
2.建立各专业励志虚拟勤学班。各专业励志虚拟勤学班将具体通知下发到各班，鼓励学分绩低于70分的同学积极报名参加勤学班。
（二）开班前准备工作阶段
1. 建立QQ群或微信群。
2. 学生导师教学方案审核。学生导师需提交开展辅导的学科教案，教案需经相关任课老师的审定确认，任课老师签名后上交，经系（部）审核通过之后方可开班辅导。
（三）正式开班
各组织方按照既定辅导时间，统一按该时间严格进行辅导，有事请假的必须提前说明原因，经辅导员批准后方可请假，否则视为无故旷课处理；因不可抗拒因素无法参与辅导的，需自行找另外的时间将落下的课程补上，以便跟上所计划好的教学进度。同时，所有参与勤学虚拟励志班的同学需每天在QQ群或微信群打卡，报告学习进度。
（四）监督小组
我院学生自律委员会与各专业励志虚拟勤学班联合成立督查小组，负责监督励志虚拟勤学班的教学运营情况。
（五）后续工作
1. 互评机制。在励志虚拟勤学班开展结束后一个星期内，辅导对象上交互评表，学生导师上交互评表与辅导心得。
2. 问卷调查。学生工作办公室统一设计调查问卷，在成绩出来后发放给辅导对象，做完后发回给各负责辅导员。
六、 工作要求
1. 高度重视，精心部署。建立“励志虚拟勤学班”是弘扬志愿服务精神、推广公民互助理念，各辅导员要引导学生积极参与学习互助活动。
2. 广泛动员，确保成效。要广泛发动“学生导师库”、“励志虚拟勤学班”的报名，确保整个活动不走过场，不流于形式，切切实实地做到提高学生学习兴趣和成绩的目的。
3. 广泛宣传，营造氛围。营造良好的学生学习互助氛围，减少学生学习成绩的不合格率和重修率，构建和谐的校园文化环境。
